Ко Дню пожилых в школе были проведены классные часы и встречи. Цель классного часа: воспитание правильного уважительного отношения к пожилым людям. Прививать желание учащимся проводить время с бабушками и дедушками, доставлять им удовольствие своим творчеством, неожиданными приятными сюрпризами, желание заботиться о них, оказывать помощь, уметь своими поступками приносить им радость.
«Дені сау мен – дені сау Қазақстан»
«Мен мықты болсам – Қазақстан да мықты» («Дені сау мен – дені сау Қазақстан») психологиялық денсаулық онкүндігі аясында 11 қазанда педагог – психолог Н.В. Колесникова 0-4 сынып оқушыларына арналған «Жақсылық аралында» ойын — тренингін өткізді. Балалар қарым-қатынас дағдыларын дамытып, құрмет, жақсылық, достық, қолдау, көмек сияқты құндылықтарға сүйене отырып, сыныпта өзара әрекеттесуді үйренді. Бастауыш сынып оқушылары проблемаларды бірлесіп шешудің бірегей тәжірибесіне, ресурстық тәжірибеге ие болды: жеңіс, ынта, сенімділік және күш сезімі.
«Здоровый Я – здоровый Казахстан»
В рамках декады психологического здоровья «Мен мықты болсам – Қазақстан да мықты» («Здоровый Я – здоровый Казахстан») 11 октября Педагогом – психологом Колесниковой Н.В. проведена игра — тренинг «На острове добра» для учащихся 0-4 классов. Ребята развивали коммуникативные навыки общения, учились взаимодействовать в классе опираясь на такие ценности как уважение, добро, дружба, поддержка, помощь. Младшие школьники получили уникальный опыт совместных решений задач, опыта ресурсных переживаний: чувство победы, триумфа, энтузиазма, уверенности и силы.
«Дені сау мен – дені сау Қазақстан»
«Мен мықты болсам – Қазақстан да мықты» («Дені сау мен – дені сау Қазақстан») психологиялық денсаулық онкүндігі аясында педагог – психолог Н.В. Колесникова 10 қазанда 5 және 6 сынып оқушыларына арналған «Жұлдызаралық қаңғыбас» тренингін өткізді. Балалар қарым-қатынастың коммуникативтік дағдыларын дамытып, сыныптағы өзара іс-қимыл мәселелерін шешіп, сындарлы диалог құру арқылы жанжалды жағдайдан шығу жолдарын іздеді.
«Здоровый Я – здоровый Казахстан»
В рамках декады психологического здоровья «Мен мықты болсам – Қазақстан да мықты» («Здоровый Я – здоровый Казахстан») Педагогом – психологом Колесниковой Н.В. 10 октября проведён тренинг «Межзвёздный скиталец» для учащихся 5 и 6 классов. Ребята развивали коммуникативные навыки общения, решали вопросы взаимодействие в классе и искали пути выхода из конфликтной ситуации, путём построения конструктивного диалога.
«ОЙЛАШЫҚ» ПІКІРСАЙЫС КЛУБЫ
«Ойшыл» дебат клубының төлқұжаты
https://cloud.mail.ru/public/czou/efCWPtRii
«Ойшыл» дебат клубының жұмыс жоспары
Қарттар күні
1 қазан мен 1 қараша аралығында мектебімізде қарттар мен мүгедектерді әлеуметтік қолдау айлығына арналған іс-шаралар өткізілді. Мектепте мерекеге орай концерт қойылып, шай ішілді. Мереке барша қарттарға адал еңбегі, мол өмірлік тәжірибесі, мейірімділігі мен парасаттылығы үшін терең құрмет білдіріп, жылы лебіздерін білдіруге тамаша мүмкіндік береді. Үлкендерге құрметпен қарауды, олардың бай өмірлік тәжірибесін тәрбиелеуге бағытталған түрлі жұмыстар жүргізілді.
День пожилых
С1 октября — по 1 ноября в нашей школе были проведены мероприятия посвященные месячнику социальной поддержке пожилых людей и инвалидов . В школе состоялся концерт и чаепитье в честь праздника. Праздник дает прекрасную возможность выразить глубокое уважение и сказать теплые слова благодарности всем пожилым людям за их добросовестный труд, за их огромный жизненный опыт, доброту, мудрость. Проводилась разнообразная работа, направленная на воспитание уважительного отношения к людям пожилого возраста, к их богатому жизненному опыту.
«Тоқта! Қауіп» спектакіл
27-ші қыркүйекте бастауыш сынып оқушылары қуыршақ театрының «Тоқта! Қауіп» атты спектакілге барды.
Мақсаты: өскелең ұрпақтың қауіпсіз мінез-құлық мәдениетін арттыру, балаларда өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтауға, судағы және үйдегі қауіпсіздікке саналы және жауапты көзқарасты қалыптастырды.
Спектакль «Стоп! Опасность»
27 сентября учащиеся начального звена посетили Театр кукол спектакль «Стоп! Опасность».
Цель: повышение культуры безопасного поведения подрастающего поколения, формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности, безопасности на воде и в быту.